V
|
Dag
|
Tid
|
Fas
|
Innehåll
|
Mål
|
Handledare
|
49
|
M
|
13.20-14.20
|
Förberedelse
|
Kort introduktion +
gruppindelning
Börja läsa texter
|
Alla skall ha koll på sin
grupp och både sitt eget och de andras uppdrag.
Varje person har läst
igenom sin text.
|
THE
|
O
|
12.00-15.10
|
Genom-förande
|
Introduktion
Uppdraget
Textläsning, bearbetning
|
Alla skall få en överblick
över vetandets historia.
Alla skall kunna placera in
sina pristagare i ett sammanhang.
|
PAN, THE
|
|
T
|
12.40 14.10
|
Arbetstid
|
Alla skall ha koll på
vilket material de har och vad de saknar
Jobba med sammanfattningar
|
THE
|
||
F
|
12.25.13.25
|
Inlämning av
sammanfattningen
Avrapportering gruppvis
|
Alla skall ha med det material de behöver under projektet.
Alla skall ha lämnat in en
övningssammanfattning
|
PAN
CEC
|
||
50
|
M
|
13.20-14.20
|
Jobb med tal manus
|
Träff med elever i årskurs
3.
|
THE
|
|
T
|
12.40-14.30
|
Genom- förande
|
Talhandledning
|
Träff med elever i årskurs
3.
|
CEC, GUJ
|
|
O
|
13.30-15.10
|
Handledning:
Grupp 1-13.40
Grupp 2-13.55
Grupp 3-14.10
Grupp 4-14.35
Grupp 5-14.50
Grupp 6-15.05
Grupp 7-15.20
|
Inlämning av utkast på
uppgiften i engelska, lämnas på Jörgens skrivbord
|
PAN, THE
|
||
T
|
8.20-10.20
12.40-14.10
|
Förberedelse för seminariet
Genrep på seminariet
|
Träff med elever i årskurs
3.
|
THE
|
||
F
|
9.00-13.30
|
Allmän förberedelse
|
Feed back på engelsk
uppgiften
|
CEC, PAN, GUJ
|
||
51
|
M
|
11.10-15.20
|
Redovisning
|
Förberedelser inför
Seminarier
|
Alla redovisningar skall
vara klara
Seminarier sker i fyra
grupper under dagen.
|
THE, PAN, CEC,
|
T
|
10.10-15.30
|
Nobeldag - tal
Nobelmingel och bankett
|
Alla håller sina tal på
svenska och talen på engelska inför våra inbjudna gäster.
|
THE, CEC, PAN,
|
Schema år2
Prenumerera på:
Kommentarer (Atom)